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Notre jardin.

En ce joli mois de mai, nous avons commencé à planter des fleurs dans notre jardin. Nous avons semé des soucis.

 

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L’atelier en pâte à modeler.

Avec l’histoire « A trois on a moins froid », nous avons réalisé des hérissons en pâte à modeler.

Voilà quelques réalisations :

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Pour les moyens, maîtresse nous a demandé de mettre 5 piquants de la même couleur sur notre hérisson  puis nous avons ensuite utilisé 2 couleurs différentes . On a donc travaillé le complément à 5. Nous avons enfin représenté notre hérisson sur une feuille.

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Un atelier chez les petits.

Aujourd’hui, notre travail consiste à mettre la table. Attention, il ne faut pas faire cela n’importe comment. Madame a donné des fiches modèles que l’on doit respecter : disposition, couleur….

Bien entendu, cela ne s’arrête pas là et Madame va encore nous compliquer la tâche lors d’un  prochain atelier.

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Rédaction : je rédige, tu lis, elle corrige, nous écrivons, vous inventez, ils s’améliorent !

En période 1, les CM1 et CM2 des classes de Mmes Duprat et Dooze ont étudié un genre de texte particulier : le conte des origines.  Ce type de conte explique pourquoi les « choses » sont comme ça aujourd’hui. Plusieurs contes ont été étudiés et nous avons décidé d’en écrire ! On aime prendre la plume .

Ecrire, inventer, rédiger = un travail rigoureux qui demande beaucoup de concentration, de réécriture, de relecture, de modifications pour être compris par les futurs lecteurs ! Bref un sacré travail !  Mais cela nous apporte beaucoup de satisfaction car nous devenons auteurs ! Et lire nos propres textes à nos copains de classe et aux enseignants de l’école et recevoir des compliments et des applaudissements = une grande fierté !!!

Je souhaite donc vous faire partager quelques productions inédites car originales et créées par nos écrivains en herbe les CM ! Avec leur autorisation bien sûr de les diffuser sur le site ! Attention nous respectons le droit d’auteur!!! Merci à eux de  bien vouloir me laisser les poster sur le site !

Pourquoi le serpent siffle ? Avant, le serpent parlait d’une voix aigüe. Et tout à coup, un homme lui fit avaler un sifflet. Le serpent voulait lui dire d’arrêter, mais il ne pouvait plus parler ! Et c’est depuis ce jour que le serpent siffle.

                                                        Tom Duflot.

Pourquoi le soleil est rond ? Avant le soleil avait la forme d’un carré. Un jour, un autre soleil est apparu près du soleil carré. Le soleil rond dit au soleil carré : «  Tu es moche en carré ! »  Alors, l’autre lui répond :« Je préfère ma forme ! Je suis un soleil rond. » Les deux soleils se disputèrent. Alors, tout le monde préférait le soleil rond car ils en avaient assez du soleil carré. Le soleil carré fut déçu et s’en alla pour laisser la place au soleil rond. C’est pour cela, qu’aujourd’hui, le soleil est rond.

                                                    Manon Dekoster.

Pourquoi le soleil est jaune ? Il y a très longtemps, le Soleil était rose.Il était très timide car il aimait beaucoup la Terre. Mais la Lune était jalouse. Elle voulait se venger, donc elle fit une éclipse ! Le Soleil vit la Lune, et il la trouva plus belle que la Terre. Il la demanda en mariage…La Lune accepta. Le soleil arrêta de rougir…et il devint jaune ! Voilà, pourquoi, aujourd’hui, le Soleil est jaune.

                                                   Clothilde Bataille

Voilà ! Maintenant vous savez : pourquoi le serpent siffle, pourquoi le soleil est rond, pourquoi le soleil est jaune….Si vous souhaitez en savoir davantage (pourquoi la girafe a un long cou, pourquoi….etc), demandez à lire le conte de votre enfant en CM. Chacun a eu une question à laquelle il a répondu par l’écriture d’un conte des origines !!! Ca mérite des commentaires non ??? On attend de vous lire ….à vos claviers : parents, collègues, élèves….

Affiches documentaires à la bibliothèque

Après un travail d’exploitation sur différents documentaires, les CM1 et CM2 de Mmes DUPRAT et DOOZE ont réalisé des affiches documentaires sur le genre animalier.

Merci à Jacqueline qui a contribué à la recherche des informations par le prêt de livres, et à l’impression des illustrations en couleur, merci aussi aux élèves qui ont mené jusqu’au bout leur projet d’écriture.

Les affiches sont donc à la bibliothèque afin que tous les Neuf Berquinois en profitent ! Ainsi vous en serez davantage sur : la girafe, l’ours polaire, la baleine ou la cigogne.

Allez, on fonce voir le travail des élèves !!

Actuellement, nous travaillons sur le genre policier….(trame narrative, vocabulaire, expressions,…)

Qui sait ? Peut être que nous pourrions vous écrire une nouvelle policière !! ??

On a dit : qui sait ? Suspense….tiens donc !!! ce mot fait partie du vocabulaire sur lequel nous travaillons…Hum, hum, vous verrez bien….

Deviendrions-nous des écrivains en herbe ?? Tout cela est en projet, encore faut-il qu’il soit validé par Mme Dooze, en charge de la littérature et de la rédaction des CM.

 

 

 

 

Bienvenue dans la classe des moyens-grands

Cette année, dans la classe de MS-GS, il y a 11 filles et 12 garçons répartis en 9 moyens et 14 grands.

Il fait si froid

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Dans la nuit froide de l’hiver, Sylvain, le gardien du parc et l’ami des bêtes se réchauffe en buvant un chocolat chaud. Il n’a qu’une seule envie : se mettre au chaud dans son lit. Mais voilà qu’on frappe à la porte … Les animaux du parc, ayant également froid, demandent l’hospitalité à Sylvain. Mais bientôt, dans la cabane, la place vient à manquer…

A trois on a moins froid

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Le hérisson, l’écureuil et le lapin n’ont plus de chauffage et il fait très froid. Il s’agit d’une histoire d’amitié et d’entraide ; on apprend à accepter la différence. On peut également travailler sur les matières, les positions, les saisons.

« Si j’étais le Père Noël »

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 Comptine de la petite boule blanche

3 souris peintres

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Evènements à venir

Pour contacter l’école

Vous pouvez contacter la directrice, Mme Dooze,  le jeudi au 03 28 48 22 20 (Jour de décharge administrative).